Арт-терапия

Проблему аддиктивного поведения нельзя назвать новой в нашем обществе, поскольку в России уже в конце 19 – начале 20 веков реализовывалась работа по профилактике аддиктивного поведения среди подрастающего поколения. Наиболее важным направлением того времени являлась профилактика алкоголизма. В эту эпоху сложился целый комплекс антиалкогольного просвещения для школьников и студентов, который включал в себя культурно-просветительское, учебно-воспитательное и организационно-методическое направления. Проблема профилактики химических зависимостей не просто актуальна с давних времен, на сегодняшний день она является наиболее острой проблемой современной жизни. Для того чтобы выстроить наиболее качественный комплекс профилактических мероприятий в сфере аддиктивного поведение будет правильным понять суть аддикции. Аддиктивным поведением (от англ. addiction — пагубная привычка, порочная склонность) - называется одна из форм отклоняющегося, девиантного, поведения с формированием стремления к уходу от реальности. Как правило, аддиктивным поведением называется серьезная и всепоглощающая зависимость от чего-либо. Зависимость, от которой человек не в состоянии справиться собственным волевым усилием. Таким образом, зависимый человек тотально подчинен наркотику. Следует заметить, что в основе происхождения аддиктивного поведения лежит совсем не доступность наркотиков, стремление к само разрушающему поведению или поиску удовольствий, как может показаться на первый взгляд. Основная причина аддикции – это боль, которую зависимый человек пытается преодолеть с помощью психоактивного вещества. Очень часто аддикция сигнализирует о том, что у человека присутствуют трудности в сфере саморегуляции: чувств, самооценки, коммуникации с обществом и заботы о себе. Не обладая конструктивными навыками преодоления психологической боли и не имея информации о доступной системе помощи, подросток ищет возможные варианты решения своей проблемы. Аддиктивное поведение может быть охарактеризовано не только химической аддикцией (наркомания, алкоголизм, токсикомания), но и аддикцией поведенческой (компьютерная аддикция, азартные игры, религиозное деструктивное поведение). Профилактика аддиктивного поведения должна коснуться всех сфер жизни подростка: семьи, образовательной среды, общественной жизни в целом. В подростковом возрасте «решающее значение приобретает стремление детей найти свое место в обществе». Важно, чтоб в этом возрасте подросток выбрал правильный пример для подражания, тогда многих проблем можно будет избежать.